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一起打破框架，投身參與行動！

永續發展，一個近年被不停提及的詞，Young飛全球行動計畫，帶你從旁觀者變成參與者！ 我們想號召擁有創新想法的青年聚焦自己感興趣的議題，規劃與國內外組織交流訪談，刺激思考同一議題 是否有不同的切入可能，並把這份獨特經驗在台灣實地行動，成長為具有國際行動能力的人才。

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提案培訓

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審查輔導

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國際聯結

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在地行動

「提案培訓」，幫助青年定義問題並了解社會問題核心以進行提案；「審查輔導」，審查機制及專業輔導Mentor讓青年行動更上手；「國際聯結」，讓青年視野擴及國際並運用海外經驗修正自身方案；「在地行動」，將青年提案落實並持續擴散影響力。 透過此四階段，Young飛計畫不僅提供青年揮灑自身創意的空間，更見證青年行動的軌跡。

參與資格及時程

具本國國籍且為18-35歲之青年，我們都歡迎你參與！

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專業Mentor

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國立中央大學大氣科學系特聘教授
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IMPCT Coffee共同創辦人/二嘉國際有限公司顧問
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林事務所代表/服務設計師
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元智大學管理學院國企學群助理教授
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中山大學人文暨科技跨領域學士學位學程助理教授
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輔仁大學國際及兩岸教育處國際教育長
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社團法人國際城市浪人育成協會執行長
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國立政治大學商學院信義書院 研究總監
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中原大學永續環境研究與教育中心主任/中原大學環工系教授
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KPMG 安侯建業協理

FAQ

整體計畫

  • 為了鼓勵青年能夠自發性的聯結國際資源，改善身邊所希望改變的現況，教育部青年發展署提供從培訓到行動、從國際到在地全方位培力，鼓勵青年組隊自主提案，與海外組織諮詢交流，更重要的是，還可獲得經費補助、實際付諸行動。
  • 1.與國際組織交流的機會、海外組織的觀點
    身長在臺灣，我們都很難有契機與國際組織直接交流。但透過Young飛，你能擁有原先具有的在地觀點，還能從海外組織中帶進新的觀點。

  • 2.實際行動的經驗
    沒有出發，就不能經歷行動帶來的可貴。參加Young飛將讓你看見行動背後的挑戰，卻也能讓你學習與人合作、學習連結資源、學習克服難關；並用新的眼光看待周遭的人事物！

  • 3.資源
    Young飛計畫將提供團隊行動獎金，讓落實行動變得更加容易！此外，Young飛也將提供團隊專屬Mentor，讓團隊與各領域大師們交流與諮詢，增強行動可行性。更重要的還有！累積你的人脈，除了你的隊友外，其他團隊也將成為你為來很好的資源！
  • 教育部青年發展署將提供完整的補助，在錄取後，會安排團隊共識營及團隊培訓，除了基本的課程，也將安排專屬Mentor引導你思考如何運用諮詢國際組織經驗升級行動方案。

徵件申請

  • 在發想你的行動前，最重要的是找到你想要解決的問題！Young飛計畫以聯合國永續發展目標SDGs為主軸，在這17個永續發展目標中，哪個是你感興趣、有感覺的議題？找到你感興趣的議題後，更要發現議題的現況及背後產生的原因，發想出可以解決此現況的行動方案！
    還是不知道怎麼開始？歡迎點選網站上方計畫課程，點選培訓營「課程1：行動方案設計概念介紹」認識行動設計！
  • 只要有符合該檢定考試公告的效期，都可以成為您的外語能力證明文件喔！全民英檢中級同等相關證明可參考以下網頁：http://www.education.ntu.edu.tw/news/1090113/1090113a.pdf
  • 在家靠父母，出外靠朋友。記得趕緊找英文好的朋友當你隊友！根據簡章，一個團隊只需⅓的團員擁有全民英檢中級（或同等）的證明就可以符合資格申請計畫囉！
  • 建議可先詳讀每年報名之徵件簡章，了解計畫整年度之時程及任務。確認已經全面了解計畫後，可直接上報名頁面下載相關須填寫之附件並觀看報名表格須填寫及上傳資料，以避免遺漏。(每年徵件時程可能不大相同，建議可持續鎖定Young飛計畫粉專)
  • 在徵件報名中設定此主題用意在於，期待團隊理解相關議題在國內組織推動實際情形，以作為團隊和國外組織聯結或交流的基礎知識，當然網路上也可以查到很多國內組織運作的情形和資料，但如果團隊能親自與國內組織聯繫，能從諮詢和對談中獲得更多想法，亦能更聚焦行動方案的執行方向。
  • 審查標準請參考徵件簡章的四點審查準則，在現場簡報(中英文不拘)時，請表現出團隊優點、特色，比較有機會可以脫穎而出喔！

資源與支援

  • 1.國際聯結行動獎金
  • 2.在地行動獎金
  • 3.若獲選成果交流及徵選之優秀團隊，也將獲得獎金！
  • 放心！計畫安排了神人級的Mentor團，讓你在國際行動規劃中的組織選擇、安排、聯繫，或永續發展行動方案的規劃、修改、執行等等，獲得最完整的諮詢！
  • Young飛計畫將會設置線上交流社群，讓你有機會與Young飛其他團隊的成員交流！

行動方案執行

  • 當然是在臺灣！Young飛計畫希望讓各團隊將國際訪談學習的成果，在臺灣實踐在地行動。當然你也可以透過與國際組織繼續合作的方式，將行動擴大到海外！(例：109年團隊Refugee Network Taiwan團隊與敘利亞、土耳其等國家國際組織交流後，在行動階段時，教授線上英語課程給難民兒童，進行跨國教育合作。)
  • 考量可行性、影響性及未來發展性！ 可行性-確認自身擁有多少資源(包含經費、人力等)，確認行動可有效執行。 影響性-確認行動質化、量化效益可以最大化 發展性-確認行動未來可持續發展